Como faculdades e universidades podem ser hubs comunitários de tecnologia Blockchain – diversos: questões no ensino superior

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O rápido avanço da tecnologia blockchain e criptomoeda tornou imperativo que a comunidade do ensino superior se adaptasse e respondesse a esse fenômeno econômico. Há uma grande oportunidade para faculdades e universidades expandirem seu impacto econômico e presença por meio da proliferação de informações, exposição e oportunidades para as pessoas criarem um futuro financeiro melhor para si e suas famílias.

Há uma tremenda necessidade de maior educação sobre como a natureza sem permissão da tecnologia blockchain pode ter o poder de romper as barreiras existentes no sistema econômico, como a falta de acesso a crédito e capital, que muitas vezes frustrou a prosperidade de comunidades carentes e historicamente marginalizadas. Dr. Marcus BrightDr. Marcus Bright

As instituições financeiras têm sido tradicionalmente guardiãs de empréstimos, empréstimos, negociações, investimentos e outras atividades semelhantes. Os padrões históricos de comportamento de muitos desses porteiros tiveram um impacto desproporcionalmente discriminatório em um número significativo de pessoas que se viram bloqueadas nas avenidas de construção de riqueza. O Blockchain elimina a necessidade de terceiros, quartos e quintos desnecessários ao acessar os serviços listados acima e evita alguns dos atritos que permeiam esses processos.

Em vez de falar com uma pessoa para tentar obter um empréstimo ou depender de um banco para concluir uma transação, o usuário pode interagir com um contrato inteligente que é regido por um algoritmo responsável por conceder empréstimos aos seus usuários e facilitar as transações. Os únicos requisitos para os indivíduos se envolverem são um dispositivo inteligente, conexão com a internet e o depósito do capital necessário para cumprir as taxas de garantia que são definidas pelo algoritmo ou conjunto de regras que regem um aplicativo de software.

De forma semelhante à forma como a internet melhora as condições de como as informações são compartilhadas globalmente, o blockchain permite funcionalidades adicionais por meio de transferência de dados imutáveis. Isso significa que os usuários do blockchain podem enviar dados valiosos para outra pessoa sem precisar se preocupar com a intervenção ou adulteração de terceiros.

Faculdades e universidades podem liderar a conversa sobre como a internet mudou a maneira como o mundo coopera e como a tecnologia blockchain é uma resposta às falhas da infraestrutura atual da internet, regulamentação e política monetária global.Keith SmithKeith Smith

Reconhecendo a história da internet e suas raízes nas universidades mais proeminentes do mundo, as instituições educacionais estão melhor posicionadas para liderar as mudanças que ocorrem à medida que a internet avança em suas iterações mais promissoras, a Web 3.0. Como líderes de pesquisas e iniciativas educacionais nas comunidades mais frutíferas da sociedade, faculdades e universidades estão preparadas para serem centros de oportunidades para que as comunidades sejam capacitadas por meio desse significativo desenvolvimento global.

É imperativo que os planos de ação sejam desenvolvidos para aproveitar a inclusão financeira e a prosperidade que a tecnologia blockchain pode fornecer para comunidades carentes e desfavorecidas. As instituições de ensino superior podem ser os convocadores com os quais parceiros comunitários, líderes religiosos, autoridades eleitas e outros podem se organizar para aumentar a equidade econômica no setor emergente de fintech (finanças e tecnologia).

 

Dr. Marcus Bright é um acadêmico e administrador educacional.

Keith Smith é o fundador da WaveLink e o líder de comunicação da Blockchain Acceleration Foundation. 

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